Ik ga op reis en neem mee...: Toneel, zang en dans

Toneel in groep 6 en 7

Hoe heet je? ...heet je?... heet je?

Vandaag hadden de groepen 6 en 7 de afsluiting van de toneel-workshop. Alle personages werden gefilmd en het materiaal wordt gemonteerd om donderdagavond op de kijkavond in de klas te presenteren.
De kinderen van groep 6 kropen in de huid van een Oostenrijker. En de kinderen van groep 7 kropen in de huid van een Engelsman. Dat betekent, dat ze moesten bedenken hoe het zou zijn om een Oostenrijker of een Engelsman te zijn.

En hoe het bijvoorbeeld zou zijn, als je in Oostenrijk boven op een berg staat. En dat je in de verte iemand ziet staan. En dat je roept: “Hoe heet je?”. “Waar woon je?”. Als je hard roept in de bergen, hoor je natuurlijk de echo.

Bij het toneelspelen is het belangrijk, dat je je tekst goed kent. En dat je kleren aan hebt die bij je rol passen.
Maar het is ook belangrijk, dat je goed bedenkt hoe het zou zijn als je écht in Engeland was, of in Oostenrijk.
Als je op een berg in Oostenrijk staat, heb je het misschien koud. Of het is glad van de sneeuw. En je moet oppassen dat je niet van de berg afrolt. Als je alles hebt bedacht, kun je je rol gaan spelen.

Als je je tekst vergeten bent, denk je verder zoals het personage verder zou denken. Val niet uit je rol!

Ik ken mijn tekst heel goed. Maar wat moet ik doen, als ik de slappe lach krijg?

Je kunt merken dat de kinderen de vorige week goed hebben geoefend. Het is nog steeds spannend om in je eentje op het toneel te staan. Maar iedereen speelde zijn en haar rol heel goed!

Franse liedjes in de groepen Rood, Blauw en Geel

De kinderen van de groepen Rood, Blauw en Geel zijn op reis naar Frankrijk.
Franse mijnheren heten ‘les messieurs’. En de mooie Franse dames heten ‘les belles dames’. En kinderen heten ‘les enfants’.
Echte Franse heren zijn beleefd tegen de dames. En de dames maken een kleine buiging als ze de heren gedag zeggen. Ze lopen langzaam en deftig. En de kinderen? Die springen!